职校会计专业课程设计的新思考

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目前会计专业课程设计的普遍做法是:先安排会计基础课的学习,再安排行业会计的学习。笔者在多年的会计教学实践中认识到,这种会计专业课程设计老套陈旧,是知识本位的传统观念,不适应目前职业技术教育确定能力本位的特点,也不适应当前会计改革的需要,应进行新的探索、新的尝试.
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