【摘 要】
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当前高等院校秘书学专业教育面临新的形势和背景,客观上要求教师在课程教学的各个环节做与之相应的调整。文章结合教学实践,从本科秘书学课程的教学目标、教学内容、教学方法
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当前高等院校秘书学专业教育面临新的形势和背景,客观上要求教师在课程教学的各个环节做与之相应的调整。文章结合教学实践,从本科秘书学课程的教学目标、教学内容、教学方法的等方面作出初步的探索和改进,力求在知识体系和能力培养上既要体现本科教学与高职高专的层次差别,又要体现《决定》精神,遵循职业教育的特点。
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