论文部分内容阅读
随着2020年新冠疫情的发生,在防控过程中以及疫情过后,有一些人出现了一定的心理健康问题,这引起了国家的重视,各卫生健康部门进行了一系列心理分析和心理干预的工作,并取得了一定的成效.在疫情形势下,大学生的心理健康状况也成为卫生部和国家关注的重点,当下各个高校都面临着封校的境况,因此在这种情况下,学校是否需要对大学生进行一定的心理健康状况分析和一定的危机干预策略成为当前大学工作的重要内容,就当前的疫情防控情况,本文通过对心理危机干预的概念进行阐释,提出了疫情引发心理问题的原因,以及在学校心理危机干预,建构过程当中存在的问题,提出了如何更合理、更高效的展开心理危机干预,构建的策略和方法.