【摘 要】
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“微写作”是新的教学模式,要求学生在短时间内建立有效的写作框架,用精练的语言完成优质的作文,有助于脱离以往条条框框的限制,把课堂与生活实际有效地结合起来.作为新时期
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“微写作”是新的教学模式,要求学生在短时间内建立有效的写作框架,用精练的语言完成优质的作文,有助于脱离以往条条框框的限制,把课堂与生活实际有效地结合起来.作为新时期的教师,要紧跟时代的步伐,结合学生的实际情况,制定有价值的微写作教学方案,对学生的写作内容进行评价,丰富教学活动.高中阶段的作文教学,对学生的知识运用能力、语言表达能力都有较高的要求.本文从当前高中语文的教学现状出发,分析和研究“微写作”的教学和应用方法.
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