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本文通过阐述当前高中数学面临的现状及对当前数学教改趋势的思考和分析,说明了现代教育技术对数学教改产生的积极作用,故运用多媒体教学已经成为数学教改的必然途径。
浅谈高中数学教改
【摘 要】
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本文通过阐述当前高中数学面临的现状及对当前数学教改趋势的思考和分析,说明了现代教育技术对数学教改产生的积极作用,故运用多媒体教学已经成为数学教改的必然途径。
【机 构】
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佛山市顺德区陈登职业技术学校
【出 处】
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科教文汇(下旬刊)
【发表日期】
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2010年6期
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