【摘 要】
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随着“互联网+”时代信息化对教育的影响,传统守旧的教学生态正在转变为一个更加开放创新的教育生态,本文通过互联网+时代信息化技术对计算机网络课程进行改革,形成依托于在
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随着“互联网+”时代信息化对教育的影响,传统守旧的教学生态正在转变为一个更加开放创新的教育生态,本文通过互联网+时代信息化技术对计算机网络课程进行改革,形成依托于在一定教育技术平台的线上线下混合式教学,解决了传统课堂教学课堂互动少,学习积极性低,学习受时空限制,不能精准掌握学情,评价单一等问题,激发了学生兴趣,发挥了学生学习主动性和创造性,培养了学生分析问题解决问题的能力.
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