目的 探讨学校开展视力筛查活动对学生采取视力矫正行为(配镜)的影响,为制定有效的视力监控措施提供科学依据。方法 利用2012年抽样调研数据,以陕西和甘肃两省随机抽取的252所农村小学18 734名4～5年级学生为研究对象,运用logistic回归分析农村学校开展视力筛查活动对学生配镜率的影响。结果 样本地区仅86所学校开展了视力筛查活动,样本学生中仅有36.1%(6 771人)的学生接受过视力筛查;接受视力筛查的学生中,仅有67.1%(4 546人)的学生知晓筛查结果。学生配镜率相关因素分析结果显示,仅开展视力筛查活动对视力筛查未达标学生配镜率没有显著影响(P=0.200);进行视力筛查后,将筛查结果告知学生会显著提高学生的配镜率(P=0.000)。结论 目前农村学校视力筛查活动开展和筛查结果反馈工作均存在不足。现有农村学校视力筛查活动对学生配镜率没有显著影响,进行筛查并反馈结果会显著提高学生配镜率。