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随着课程改革的深入，地理高考试题情景的灵活多变，学生表现出了无处着手、不能有效得分的状况，根据《地理考试大纲》探析答题思路与方法来帮助学生有效得分。
从《地理考试大纲》中探析答题思路与方法
【摘 要】
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随着课程改革的深入，地理高考试题情景的灵活多变，学生表现出了无处着手、不能有效得分的状况，根据《地理考试大纲》探析答题思路与方法来帮助学生有效得分。
【机 构】
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辽宁省大连市甘井子区鉴开中学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2014年25期
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