【摘 要】
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作文是新课程改革必须注意的一点,提升作文教学,学生的写作能力要立足于作文评价。通过评价方式的多元化、评价主体的多元化、评价反馈的多元化以及写作后记等方面进行探索,
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作文是新课程改革必须注意的一点,提升作文教学,学生的写作能力要立足于作文评价。通过评价方式的多元化、评价主体的多元化、评价反馈的多元化以及写作后记等方面进行探索,以求更科学的培养提高学生的写作技能。
Essay is the new curriculum reform must pay attention to improve teaching writing, students writing ability should be based on the essay evaluation. Through the diversification of evaluation methods, the diversification of evaluation subjects, the diversification of evaluation feedback and the writing postscript, etc., we should seek more scientific training to improve students’ writing skills.
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