【摘 要】
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目的:评价加强门诊健康教育对糖尿病患者的影响以及应用价值.方法:2014年1月～ 2015年5月,筛选患者,对照组、观察组各入选患者86例,前者给予常规门诊护理、简单健康教育,后者给
【机 构】
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厦门大学附属第一医院思明分院 福建厦门 361001
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目的:评价加强门诊健康教育对糖尿病患者的影响以及应用价值.方法:2014年1月～ 2015年5月,筛选患者,对照组、观察组各入选患者86例,前者给予常规门诊护理、简单健康教育,后者给予强化健康教育,进行10 ～ 20min目标引导式健康教育,发现、分析问题,帮助制定解决对策.结果:观察组获得随访81例、对照组获得随访78例.3个月后,观察组与对照组GLU、2hPPG、HbA1c水平低于教育前,观察组GLU、HbA1c水平低于对照组,差异具有统计学意义(P＜0.05);观察组血压不达标率、高尿酸症、蛋白尿、周围神经病变、新发糖尿病足发生率低于对照组,差异具有统计学意义(P＜0.05).结论加强对糖尿病患者门诊健康教育,有助于提高糖尿病管理水平,降低并发症发生风险.
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