【摘 要】
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本文以首都体育学院管理与新闻专业50名学生为对象,通过问卷调查分析法,了解学生对大学英语分层教学的看法、接受度、建议及其存在的问题,从而为后续的分层教学实践提供启示
【基金项目】
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首都体育学院管理与传播学院2018年专业与人才培养(内涵建设)小班教学项目成果,编号:14518006
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本文以首都体育学院管理与新闻专业50名学生为对象,通过问卷调查分析法,了解学生对大学英语分层教学的看法、接受度、建议及其存在的问题,从而为后续的分层教学实践提供启示。
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