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在高校理工科高等数学教学中渗透数学建模思想方法探索
在高校理工科高等数学教学中渗透数学建模思想方法探索
来源 :德州学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liyang12886
【摘 要】
:
探讨了在理工科高等数学教学实践中渗透数学建模思想、方法,从而推动高等数学教学改革,突出应用特色,强化教学效果.阐述了以此为切入点对培养学生创新能力和提高专业素质的重
【作 者】
:
崔建斌
【机 构】
:
陇东学院数学与统计学院
【出 处】
:
德州学院学报
【发表日期】
:
2014年06期
【关键词】
:
高等数学
数学建模
创新能力
教学改革
【基金项目】
:
陇东学院教育教学研究项目(2012-25)
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探讨了在理工科高等数学教学实践中渗透数学建模思想、方法,从而推动高等数学教学改革,突出应用特色,强化教学效果.阐述了以此为切入点对培养学生创新能力和提高专业素质的重要性,同时提出了一些在教学实践过程中的建议和具体做法.
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