【摘 要】
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逻辑学素以抽象枯燥、晦涩难懂著称,加之当前我国逻辑学教学普遍存在一些误区,使本门课程的教学改革迫在眉睫。基于逻辑学与案例教学法的定义,分析案例教学法应用于逻辑学教
【基金项目】
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西藏民族学院2013年校级教改项目“素质教育背景下我校逻辑学教学改革探索”
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逻辑学素以抽象枯燥、晦涩难懂著称,加之当前我国逻辑学教学普遍存在一些误区,使本门课程的教学改革迫在眉睫。基于逻辑学与案例教学法的定义,分析案例教学法应用于逻辑学教学的必要性和可行性,提出在逻辑学教学中应用案例教学法应做好与多媒体技术的融合,建立庞大的案例库,按不同专业制定案例方案,贴近学生学习实际,进行户外实验教学创新等。
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