营造“微暖”气氛 调动学习积极性

来源 :濮阳教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:guzhilun820
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
语文课堂上“微暖”气氛是调动学生学习积极性、圆满完成教学任务的有效方法之一。“微暖”气氛的创设,可从教师形象塑造,高超的语言艺术和课堂调控能力几方面入手。
其他文献
在距北京猿人诞生地--周口店西部约 6公里的地方,蕴藏着一种优质的条带状大理石,因矿山靠近名叫黄山店的山村,故得名"黄山玉".
本文根据广东省东莞市城市园林彩化建设实际情况,结合地方地理气候特征及需求对某一典型植物造景进行配置与栽培管理方面的分析,进一步了解其形态特征,生长习性,并对开展城市
去年年底上网逛论坛时无意看到别人晒的粉色菊花,我一眼就被分享的照片迷得神魂颠倒。从没想过菊花也会这么美,粉粉的,真是让人少女心爆棚,心里暗暗想着自己也要养一盆。当时
期刊
作文教学是中小学语文教学的重要组成部分 ,指导学生作文应从审题、取材、立意几方面着手