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中职顶岗实习是在国家职业教育政策指引下实现教学改革向纵深发展的重要环节，对于促进中职教育的发展具有现实意义。其实际效果在很大程度上取决于组织管理的有效性。但在多年具体实施过程中，无论学校、企业（或其他实体单位）、学生都存在一些组织管理上的问题。本文结合教学实践，从解决实际问题出发，以目标管理为理念，研究中职顶岗教育的有效方式和方法。