【摘 要】
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所谓“分层教学”,就是在班级教学中,根据学生已掌握知识的实际情况,将全班分为好、中、差三个不同层次,规定不同层次的要求,进行不同层次的教学,充分发挥学生的主体作用,使
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所谓“分层教学”,就是在班级教学中,根据学生已掌握知识的实际情况,将全班分为好、中、差三个不同层次,规定不同层次的要求,进行不同层次的教学,充分发挥学生的主体作用,使每个学生都有所收获、有所发展.rn一、分析差异,分类建组rn分组前对全班学生要有充分的了解,包括学生的数学成绩、智力水平、学习技能等,在此基础上,将学生分成好、中、差层次的学习小组.rn班里有44个学生,通过综合分析,我分了A、B、C、D、E五个组,A组为优秀,B组为良好,C组为中等,D组学生稍微有些数学基础,E组是那些几乎完全放弃了数学学习的学生.
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