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“任务驱动”教学模式被认为是培养高职院校学生实践应用能力的重要手段和有效途径,文章在高职会计课程中尝试“任务驱动”模式进行教学设计,以期为培养社会所需要的应用型人才营造理想的教育平台.
基于“任务驱动”模式的会计课程教学设计
【摘 要】
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“任务驱动”教学模式被认为是培养高职院校学生实践应用能力的重要手段和有效途径,文章在高职会计课程中尝试“任务驱动”模式进行教学设计,以期为培养社会所需要的应用型人
【机 构】
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常州开放大学
【出 处】
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中国管理信息化
【发表日期】
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2016年23期
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