美国中田纳西州立大学教学管理的特点与启示

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教学管理是贯穿在教学、管理和服务等全部办学活动中的一个全方位的系统工程,是使教学活动达到既定的人才培养目标的一系列工作过程。美国中田纳西州立大学在专业和课程设置,教学支持与服务,教学管理信息化等方面,都充分体现了"管理就是服务,以学生为本,以促进学生的学习和发展为中心"的价值取向,其先进的经验和做法,对我国高校改革人才培养模式、提高教学管理水平具有借鉴作用。
其他文献
提出了一种区分计算机绘制的人物图像(以下简称CG图像)和由摄像机获取的真实人物图像(以下简称PG图像)的方法,该方法通过提取小波系数特征、颜色特征以及纹理特征获得图像的统计模型。并采用SVM分类器来学习和辨别这种差别。实验表明,该方法在分辨图像真伪方面是具备一定参考价值的,尤其在一幅图像没有数字水印的情况下,具有特殊的实际应用价值。其对特征的提取是显著有效的,从而验证了这种统计模型与分类器相结合进