“异课同流程,同课异构思”课程建设的实践与探索——以江阴市周庄镇社区教育中心道德讲堂课程建设为例

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社区教育是社会现代化的产物,它是涵盖社区成员的全员、全方位、全过程学习的社会大教育,是全面实现小康社会目标、形成全民学习、终身学习的学习型社会的重要基础,是加强社区物质文明、精神文明、政治文明和社会文明建设的重要内容,是加强思想道德建设、加快社区建设和发展文明社区的灵魂和载体。
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