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多媒体教育技术在初中语文教学中有“优化课堂教学内容、加大课堂容量、优化课堂教学方法”等亮点，也存在着一些不足。本文试从语文教学的文本语言品味、学生语感能力及思维品质的培养等方面加以分析并提出缩小盲点的做法。
高效利用多媒体服务语文教学
【摘 要】
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多媒体教育技术在初中语文教学中有“优化课堂教学内容、加大课堂容量、优化课堂教学方法”等亮点，也存在着一些不足。本文试从语文教学的文本语言品味、学生语感能力及思维品
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2014年47期
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