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新的课程改革给广大教师带来的，既是一次严峻的挑战，也是一次发展的机遇。借此东风，地理学科开展了各种形式的学习、座谈、研讨和观摩，一线教师通过学习、实践、总结，对新课改形势下的地理有效教学确立了更为明确的教学理念。
新课改下的高中地理有效教学策略的思考
【摘 要】
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新的课程改革给广大教师带来的，既是一次严峻的挑战，也是一次发展的机遇。借此东风，地理学科开展了各种形式的学习、座谈、研讨和观摩，一线教师通过学习、实践、总结，对新课改形势
【机 构】
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福建省安溪第一中学
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2004年期
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