【摘 要】
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线上教研并非新鲜事,我们之前在不同角度、程度已有所尝试,只不过2020年初的疫情给了我们认真、全面的实践以及审视它的机会。我们体验线上教研带来便利之余,也看到它“透露
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线上教研并非新鲜事,我们之前在不同角度、程度已有所尝试,只不过2020年初的疫情给了我们认真、全面的实践以及审视它的机会。我们体验线上教研带来便利之余,也看到它“透露”出更多更重要的可能性。一、组织高效立体,扩大受众影响1.打破时空限制线上教研的时空优势显而易见,比如浙江高中语文学科于2020年3月20--21日在杭州高级中学召开的“基地学校调研活动”,全省各地的老师只需按时进入“网上课堂”,“网上平台”就能够实现在家听课,听讲座,如果那个时间段有事,还可以稍后再看录播和重播。
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