【摘 要】
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本文针对高等教育大众化的形势,结合我校高等数学课程建设的实际,论述了在高等数学课程建设和教学改革中,如何对教学梯队建设、教材建设、实施分层次教学组织和考试方法等主
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本文针对高等教育大众化的形势,结合我校高等数学课程建设的实际,论述了在高等数学课程建设和教学改革中,如何对教学梯队建设、教材建设、实施分层次教学组织和考试方法等主要环节改革的措施和办法。
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