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本文试图探析陆象山教育思想的精华,系统论述其尽人道、做大人的为学目的,戒慎虚敬、求真求实的为学态度,以及主体性学习方法论。重点在于阐述其＂亦须还我堂堂正正地做个大人＂的道德教育思想和读书学习方法,并论述陆象山关于学习＂本末＂的问题。
陆象山教育思想之为学目的 态度和方法初探
【摘 要】
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本文试图探析陆象山教育思想的精华,系统论述其尽人道、做大人的为学目的,戒慎虚敬、求真求实的为学态度,以及主体性学习方法论。重点在于阐述其＂亦须还我堂堂正正地做个大人＂
【机 构】
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郑州大学公共管理学院
【出 处】
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信阳农业高等专科学校学报
【发表日期】
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2012年2期
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