贫困山区中小学校园绿化模式探讨——以云南元谋阿郎完小为例

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结合贫困山区中小学绿化的实际情况,针对贫困山区办学条件差、资金匮乏等特点,以云南元谋阿郎完小校园绿化规划为例,分析了贫困山区中小学校园绿化规划模式,并提出贫困山区中小学校园绿化的几点建议,为偏远贫困山区在中小学校园绿化建设方面提供经验。
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