【摘 要】
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目的:根据教学内容要求,在急诊内科见习教学中引入情景模拟训练,评价其效果.方法:选取2014级和2015级临床和妇产专业学生为对照组和观察组,对照组采用传统见习带教方法;观察
【基金项目】
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课题名称:情景模拟教学在急诊内科见习中的应用,课题编号QYJY20180254.
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目的:根据教学内容要求,在急诊内科见习教学中引入情景模拟训练,评价其效果.方法:选取2014级和2015级临床和妇产专业学生为对照组和观察组,对照组采用传统见习带教方法;观察组采用情景模拟教学结合案例讨论带教模式,对两组同学采用教学成绩以教学满意情况进行分析.结果:观察组平均成绩显著优于对照组,观察组10分满意率为28.13%显著高于对照组的10.13%,观察组成绩无9.5分以下,两组比较观察组学生成绩显著优于对照组(P<0.05).对带教满意度为98.33%,对情景模拟教非常喜欢85.4%,对模拟
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