【摘 要】
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优质资源的共享建设是服务学习型社会建设的重要载体。本项目通过构建学科教师、教育技术专任教师和学生三位一体的特色课程团队,借助教育技术的手段,搭建Moodle教学平台,录
【机 构】
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惠州学院生命科学学院/生物技术研究所,惠州学院教育技术中心
【基金项目】
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广东省精品资源共享课程项目(20146199),广东省高等教育教学研究和改革项目(JG201611),惠州学院大学生校外实践教学基地建设项目(SJJD2017003)
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优质资源的共享建设是服务学习型社会建设的重要载体。本项目通过构建学科教师、教育技术专任教师和学生三位一体的特色课程团队,借助教育技术的手段,搭建Moodle教学平台,录制微课等新型资源,通过双平台开展混合式教学改革,有利于在线学习、自主学习、碎片化学习和快速学习,提高了课程网站和教学互动平台的利用率,实现了优质资源的有效共享。本课程在考研资源库等拓展资源建设、课程团队组建上体现特色,实现了教学模式和育人机制的创新。
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