STEM项目“蛋雕”的设计与实施

来源 :江苏教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户：Seanecn

【摘要】

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【摘要】STEM教育是培养学生创新能力和综合素养的有效途径。STEM项目的主题应基于儿童、源于问题、融于任务;在目标定位上，应突出主体性、跨界性、协同性和开放性;在具体实施时，可从情境引入、聚焦问题、设计制作、评价改进四个方面模块化地组织教学过程;在改进优化方面，应融通不同学科，丰富课程资源，强化工程意识。　　【关键词】STEM项目; 主题设计;目标定位;实施过程;改进优化　　【中图分类号】G6

【作者】

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戴振华

【出处】

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江苏教育

【发表日期】

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2021年15期

【关键词】

：

STEM项目主题设计目标定位实施过程改进优化

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　　【摘要】STEM教育是培养学生创新能力和综合素养的有效途径。STEM项目的主题应基于儿童、源于问题、融于任务;在目标定位上，应突出主体性、跨界性、协同性和开放性;在具体实施时，可从情境引入、聚焦问题、设计制作、评价改进四个方面模块化地组织教学过程;在改进优化方面，应融通不同学科，丰富课程资源，强化工程意识。
　　【关键词】STEM项目; 主题设计;目标定位;实施过程;改进优化
　　【中图分类号】G623.9

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