【摘 要】
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本文根据Lester D.Friedman博士在美国医学教育杂志(Academic Medicine)2002年第4期上发表的一篇论文编译.作者辩称,美国的医学院校医学人文科学正处在一种不稳定的地位,他认
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本文根据Lester D.Friedman博士在美国医学教育杂志(Academic Medicine)2002年第4期上发表的一篇论文编译.作者辩称,美国的医学院校医学人文科学正处在一种不稳定的地位,他认为,医学人文科学应当成为医学院校课程的一部分,而生物伦理学与医学人文科学是截然不同的.为此,作者讨论了生物伦理学与医学人文科学的区别以及医学人文科学的内在价值,建议将医学人文科学列入医学院校的必修课计划.
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