【摘 要】
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小学数学教学大纲指出:“教学时,不仅要使学生学到知识,还要重视学生获取知识的思维过程。”因此,教学时,要组织学生参与整个教学活动,使学生弄清知识的内在联系,在理解的基础上掌握
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小学数学教学大纲指出:“教学时,不仅要使学生学到知识,还要重视学生获取知识的思维过程。”因此,教学时,要组织学生参与整个教学活动,使学生弄清知识的内在联系,在理解的基础上掌握知识,建立认知结构。本文就如何加强学生获取知识的思维过程中各环节的教学,谈几点意见。
Primary school mathematics syllabus pointed out: “teaching, not only to enable students to learn knowledge, but also attach importance to students acquire knowledge of the thinking process.” Therefore, teaching, we should organize students to participate in the entire teaching activities, so that students understand the intrinsic linkages of knowledge , Grasp the knowledge on the basis of understanding, the establishment of cognitive structure. This article on how to strengthen students' thinking in the process of thinking in the teaching, to talk a few comments.
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