小学语文课堂即时评价的有效策略探究

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在小学的语文教学中,离不开老师对学生的评价,老师对学生的评价有多种,在课堂上根据学生的表现作出的评价称之为即时评价,它是小学语文教学中不可缺少的组成部分,也是重要的教学手段,运用好这种即时评价能够充分的调动进学生的积极性,在新课标的要求下,小学语文老师要应用好课堂即时评价这一教学方法,充分将“一切为了学生,为了学生的一切”贯彻到实际的教学中去,笔者对小学的语文教学进行了研究和观察,发现小学的语文教学中还是存在一些问题的,有些老师在教学过程中没有运用好即时评价,对于即时评价没有抓住学生的兴趣点,评价不准确等
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