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文言文教学方法小探
文言文教学方法小探
来源 :学周刊:B | 被引量 : 0次 | 上传用户:gongwen_2003
【摘 要】
:
如今许多师生对“阅读浅易文言文”的要求存在一定的误解。课标要求初中学生能够读懂浅易的文言文,其具体要求是落实常见的150个文言文实词和18个文言文虚词,分辨常见的文言文
【作 者】
:
张瑞祥
【机 构】
:
河北省馆陶县柴堡中学
【出 处】
:
学周刊:B
【发表日期】
:
2010年7期
【关键词】
:
文言文教学
教学方法
初中学生
应试教育
误解
师生
虚词
实词
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如今许多师生对“阅读浅易文言文”的要求存在一定的误解。课标要求初中学生能够读懂浅易的文言文,其具体要求是落实常见的150个文言文实词和18个文言文虚词,分辨常见的文言文词法和句法。这是初中文言文教学的基本任务。在应试教育的体制下,“读懂”就变成了字字不肯放过,
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