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随着人们生活条件的改善,卫生事业服务意识的强化和注重养生保健的推行,社会范围内,城乡经济一体化发展道路实施和成人教育以及专业教育的兴起,高职高专护理教学缺的了较为显著的进步。尽管如此,实践教学中的问题,与高职高专护理教学的全面和均衡发展战略规划,还需要针对实践教学中的薄弱环节,进行全面的改善策略调整。