【摘 要】
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随着科技和网络技术的不断进步,计算机在社会生产以及人们的日常生活中扮演着愈加重要的角色,计算机水平的高低,甚至能够在决定一个人的社会分工时起到作用,其重要性不言而喻
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随着科技和网络技术的不断进步,计算机在社会生产以及人们的日常生活中扮演着愈加重要的角色,计算机水平的高低,甚至能够在决定一个人的社会分工时起到作用,其重要性不言而喻。为了能够提升大学计算机应用基础的教学质量,教师需要对传统教学方法进行改良,运用更有效的方法进行教学。基于此,从我国大学计算机应用基础教学现状入手,对分层教学法在大学计算机应用基础教学中的应用进行分析。
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