【摘 要】
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本文围绕设计学类专业的教学改革展开,以培养学生的创新能力为出发点,以荆楚文化的融入为切入点,通过教学模式、教学内容及教学手段的改革与创新,使学生领悟荆楚文化深厚内涵
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本文围绕设计学类专业的教学改革展开,以培养学生的创新能力为出发点,以荆楚文化的融入为切入点,通过教学模式、教学内容及教学手段的改革与创新,使学生领悟荆楚文化深厚内涵的同时,学会古为今用、推陈出新的方法,理顺传承与创新、民族性与时代性的关系,推动设计教育在促进民族地域文化的繁荣和创新、提高设计专业学生创造力培养方面的积极能动作用,对构建地方高校设计学类专业特色教学体系进行了有益的探索.
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