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语文伴随每个人的一生，人们总是在不知不觉中接触语文、使用语文，可见语文在生活中的重要性，随着新课改的不断推进以及素质教育的贯彻实施，对学生的培养已经拓展到德、智、体、美、劳的全面教育，而小学语文教育中文学作品的深刻内涵，对提高学生的综合素质起着不可比拟的作用，小学语文教师要在实践教学中积极探索培养学生文学素养方法，在潜移默化之中用文学作品的优秀内容感染学生、让学生爱上文学，健全学生人格。基于上述，本文中笔者就小学语文教学中学生文学素养培养路径展开探究。