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课堂教学是教师开展教学活动的主阵地,是学生获取知识的主渠道.提高课堂教学的有效性是每个地理教师应追求的目.标本文从使用多媒体;与各科知识的联系;用好生活中的常识;做好板书和板画几方面提出了丰富课堂的几点建议.
丰富地理课堂教学,提高教学有效性
【摘 要】
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课堂教学是教师开展教学活动的主阵地,是学生获取知识的主渠道.提高课堂教学的有效性是每个地理教师应追求的目.标本文从使用多媒体;与各科知识的联系;用好生活中的常识;做好
【机 构】
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河北省青龙满族自治县双山子高级中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2016年12期
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