挖掘“经典”素材培养学生“五品”

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经典诵读是养成教育的范本,对儿童的品德影响是久远的,诵读经典的过程也是品德修养培养的过程,挖掘经典中的素材,可以培养学生的爱国主义情操、孝悌之道、良好的行为习惯、良好的学习态度、社会责任感。
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