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“探究式”教学方法就是要求教师在实际教学中着眼于学生的主体地位，把学生看作这堂课活动的中心，教师应当扮演引导者、帮助者、服务者以及共同学习的角色，避免了包办代替。
“探究式”教学在历史教学中的应用
【摘 要】
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“探究式”教学方法就是要求教师在实际教学中着眼于学生的主体地位，把学生看作这堂课活动的中心，教师应当扮演引导者、帮助者、服务者以及共同学习的角色，避免了包办代替。
【机 构】
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四川省资阳市雁江区老君镇初级中学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2010年22期
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