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为深化教育教学改革，提高“数学分析”课程的教学质量，本文在教学内容，教学方法以及提高学生学习“数学分析”课程的兴趣等方面进行了改革和探索。
数学分析教学改革新思想
【摘 要】
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为深化教育教学改革，提高“数学分析”课程的教学质量，本文在教学内容，教学方法以及提高学生学习“数学分析”课程的兴趣等方面进行了改革和探索。
【机 构】
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华南农业大学数学系
【出 处】
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管理观察
【发表日期】
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2009年23期
【基金项目】
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国家自然科学基金（批准号：10871075,10576013）和华南农业大学校长基金（批准号4900-k007418）
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