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高校内涵发展对思政理论课教育教学质量提出了迫切要求。思政理论课教学质量的提高既要通过改进教学内容和方法，提高课堂教学的质量和成效，又要加强与辅导员工作、党团建设等多种教育形式的紧密结合，促进课内与课外、理论与实践、思想与行动的良性互动和功能互补。
高校内涵发展背景下思想政治理论课教育教学质量提升研究
【摘 要】
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高校内涵发展对思政理论课教育教学质量提出了迫切要求。思政理论课教学质量的提高既要通过改进教学内容和方法，提高课堂教学的质量和成效，又要加强与辅导员工作、党团建设等多
【机 构】
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同济大学学生处,同济大学马克思主义学院
【出 处】
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高校辅导员学刊
【发表日期】
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2013年3期
【基金项目】
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基金项目：上海哲学社会科学规划系列课题（2012JG008--XAJ117）,同济大学“思政基金”重点课题--社会主义核心价值体系贯穿思想道德修养与法律基础课全过程研究
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