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自2017年教育部建立县域义务教育优质均衡发展督导评估制度以来,各地区围绕“促进公平、提高质量”两大战略主题,扎实推进义务教育优质均衡发展工作。本文主要结合县域义务教育优质均衡创建过程中教育资金经费分配、管理、使用存在的问题进行简单分析阐述,并针对存在的问题提出有效管理措施,以期为我国义务教育优质均衡创建过程中教育资金管理提供有效的理论参考依据。