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摘 要:唐宋文学在我国文学发展史上具有重要地位,在我国文化悠久的发展历史上,唐诗宋词成为了我国古代文学的典型代表,作为我国古代文学的瑰宝,受到了古代文人以及现代人的尊崇和敬仰。该时期的文学思想内容丰富,有对儒家文化的传承,又有对六朝时期审美样式的借鉴,相比之下,宋代的文学作品里出现了批判现实的观点。本文拟通过对唐代文学、宋代文学的思想,以及两者之间的差距三个方面进行综合评述。
关键词:唐宋文学;思想;比较研究
唐代文学分为初唐、中唐、盛唐和晚唐等四个重要时期,“初唐四杰”是唐朝诗人中重要的代表人物。唐宋时期是我国古代文学发展的关键时期,在唐朝我国的诗歌发展到了繁盛阶段,出现了许多具有代表性的诗人,留下的千古绝唱,推动了我国古代文学的发展进程,为我国古代文学史增添了浓墨重彩的一笔。宋代为了加强百姓的爱国热情,当时的文学作品都充满着强烈的爱国主义情怀,所以充斥着浓厚的现实主义色彩,这也是唐宋文学思想上的显著差距。
一、唐代文学思想研究
(一)唐代文学的发展历程
众所周知,唐代不仅国力强盛,文化发展也相对繁荣,在唐代的文化中宗教、绘画、音乐、舞蹈等的发展都与当时的文学有着很多必然的联系,而唐诗作为当时古典文学最主要的代表,成为整个唐朝走向繁盛的重要寄托,唐代文学也就成为了中国古代文学发展过程中的一个高峰,诗人将自己的情感与对当时社会大环境的阐述蕴含在诗句中。
唐代文学一般是指公元618年到公元907年这期间的文学作品,同时该时期也被誉为诗歌的“黄金时代”[1]。从社会政治背景来分析,李渊作为唐朝的开国皇帝,当政期间使唐朝进入一个高度繁盛的时期,皇帝选贤用能,积极纳谏,实行对外开放,促成了之后的丝绸之路,加强了唐朝与其他国家地区的思想文化交流。在经济方面又出现了贞观之治和开元盛世两个宏大的盛世局面,为文化的发展、社会的进步奠定了坚实的经济基础。唐朝文学思想的传播与发展离不开当时思想文化制度的支撑,唐朝思想禁锢少,相对开放,朝廷对于各家、各派的思想實行取其精华,去其糟粕的做法,使当时存在的先进思想得到了有效的传承和发展。在人才的选举方面,唐朝实行科举制度,科举制选拔人才的方法内容上以诗歌为主,再加之当时统治者对于诗歌这种文学作品的热爱,更激发了当时有才华人士积极的创作热情,将唐代诗歌推向了空前繁荣的状态。
唐代诗歌的繁荣与《诗经》、《楚辞》等文化一脉相承,在唐朝之前五言诗和七言诗发展即处于成熟阶段,古典诗歌经过唐朝以前的发展基本形成了一定的规模,这也为唐代诗歌的繁荣打下了坚实的基础,这使唐代诗歌成为古典诗歌的顶峰具备了一定的必然性[2]。唐诗作为一种文化产物,它的发展历程与其存在的社会大背景紧密相关。
(二)唐代文学思想研究
文学的发展可以体现在诗歌、散文、小说等多种载体中,但是诗歌成为了唐代文学发展繁荣昌盛的重要标志。初唐是唐朝诗歌发展的初期,主要的代表诗人有“初唐四杰”。盛唐时期作为唐朝诗歌发展的黄金时代,出现了许多名留青史的伟大诗人,如李白、杜甫、孟浩然等。中唐的诗歌延续了盛唐的繁荣,代表诗人有韦应物、柳宗元、韩愈、白居易等。晚唐时期的诗歌进入了由盛转衰的时代,该时期的诗人以模仿前人的创作为主,个人的艺术特色不明显,有杜牧、李商隐[3]。
按创作风格分类主要有山水田园诗、盛唐边塞诗,我们以创作风格的分类对唐诗的思想进行研究。
山水田园诗人以王维、孟浩然为代表,山水田园诗表现出来的安逸与自由的境界受到了当时乃至现代人的向往与崇尚。唐代处于封建社会的顶峰,由于社会性质的影响,文人的物质生活都较为富裕,这也为游山玩水、退隐避世提供了条件。山水田园诗中以山水等自然景观为主要描写对象,描摹了安逸的田园生活,题材的主要内容是农村的景物以及农民,渔民等劳动者。诗人笔下的山水自然景物都加入了许多个人主观情感,所以呈现的韵味也各不相同。一种是热爱自然,描写祖国的壮美山河,表达自然之美,流露出热爱生活,热爱祖国大好河山的激情,如李白的《望庐山瀑布》、王维的《汉江临泛》,气势磅礴,意境广阔[3]。二是诗人的诗句中多饱含着对自由、安逸的田园生活的向往与追求,渴望闲适、淡泊、自由自在的心境,同时赞颂了隐居生活所带来的高雅情趣,如孟浩然的《过故人庄》,在描写田园风光的同时又饱含着对友情的珍重与赞美。三是田园诗在中晚唐时期出现了另一种形态,诗句反映了农村的贫苦生活与百姓生存的艰辛,揭露了封建统治者对百姓的压迫和剥削,聂夷的《伤田家》最具特色。四是表达自己想要归隐田园的思想,现实的残酷与黑暗让诗人唾弃官场而向往田园,表现自己不问世事的高尚情怀与怀才不遇的苦闷心情。
由于社会环境的影响,出现了高适、王昌龄等著名的边塞诗人,他们的诗歌雄浑激昂、慷慨豪放,这些诗歌多反映了边塞雄奇的自然风光、当地的生活习俗并且将边疆战士的形象塑造的活灵活现,充斥着浓厚的英雄主义和乐观主义的思想。边塞诗人将自己对于祖国河山、黎民百姓以及自己人生前途的特殊情感蕴藏在诗句当中,其中的情感或喜或悲、或褒或贬都是真情的流露。在思想内容上,不仅描绘了奇异苍茫的边塞奇景,还歌颂了守边将士英勇无畏、开拓进取和大义救国的英雄情怀,对于要奔赴沙场的朋友志士,诗人通过诗歌来鼓励他们,建立保家卫国,建功立业的英雄情怀,其中也饱含着诗人想要报效国家、积极进取和心怀必胜信念的殷切期盼。边塞诗歌中揭露和讽刺了战争给百姓带来的苦难,由于战争的存在使边塞变得荒芜,百姓民不聊生[4]。高适也揭露了官僚奢侈的军营生活,“战士军前半死生,美人帐下犹歌舞”这种强烈的对比,强烈的讽刺了官僚的丑恶嘴脸。
二、宋代文学思想研究
(一)宋代文学的发展历程
宋代文学艺术形式丰富,经济的繁荣为当时文学的发展奠定了坚实的物质基础,市民阶层随着社会的发展也不断壮大。宋代实行中央集权制,特殊的政治背景为文学的发展营造了良好的环境,文学形式发展独具特色。源于宋代实行抑制国家内部分支势力的军事决策,所以宋代文学在我国古典文学发展史上具有重要地位。文学形式有词、话本和平话,但是以宋词最为著名。 宋代文学包含了北宋和南宋两个重要时期。在北宋前期,就出现了晏殊,欧阳修,柳永等人,晏殊与欧阳修的词以小令为主,内容上多以描述悠闲自得的生活情趣为主,在词风上是对唐五代的传承,欧阳修还主导进行了古文革新运动。在北宋后期,继欧阳修之后出现了北宋杰出的文学家苏轼,他在诗词创作上有了进一步的发展,突破了诗与词的界限,诗词融合,风格有的清新飘逸,有的豪壮奔放,打开了宋词的新世界。由于“靖康之难”北宋结束,南宋开始,这一转变使南宋词人的爱国热情得到了空前释放,他们用宋词来表达抵抗侵略者,保家卫国的豪情壮志,代表诗人有陆游和辛弃疾,他们的词中有渴望为国家洗雪前耻,收复失地的志向,但是又有壮志难酬的复杂情绪。到南宋后期,爱国主义的思想逐渐衰落,出现了格律派词人,音调较为温婉和谐[3]。
(二)宋代文学思想研究
宋词本身就包括一些风格各异的作品,在产生和发展的初期内容多描写悲秋离愁,男欢女爱,这一时期的词人有柳永、晏殊,他们的词都温婉和谐,通过描写普通事物来表达普通人的感情,所以受到了市井普通人的传诵,更加的通俗易懂,更加的大众化。宋代文学极具时代特点,在诗词中可以看出词人浓浓的怀旧情感,而且文学作品中对审美有独特的见解,宋词中的怀旧元素是词人对于时代和社会的追念,表达对英雄的追慕,吐露自己心中的愁苦心情,而审美特点突出是词的主要特性。北宋时期国家战乱频繁,这也引发了当时的“三国热”,许多词人利用三国时期的社会,感叹当下国家之景。如苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》,在这首词中描写了三国时候周瑜的雄姿英發,表达了诗人对往昔英雄的追思。
三、唐宋文学思想对比
(一)唐宋文学思想的相同点
唐宋文学作为我国古典文学发展过程中的典范,唐诗宋词的出现也具有里程碑式的意义,到现在一直广为流传。总体来说宋代文学的发展离不开唐代文学时期的积累,唐代的文学作品成了后世文学发展的一种载体。唐诗宋词都是诗人或词人用文字来表达情感,抒发胸臆的手段,这种情感或慷慨激昂、或豪情悲壮、或低调婉转、或苦闷哀伤,但都是诗人对真实社会现实的吐露和自己真实情感的表达,都值得被后人推崇和发扬。
(二)唐宋文学思想各具特色
一个朝代的时代特点将直接影响着该朝代文化产品的风格。唐朝处于封建社会的上升期,期间创作的唐诗综合体现出积极进取,宏伟开阔的精神状态,在文学表现力上,唐代的文学更注重情感态度的真切表达,字里行间流露着诗人所要体现的情感神韵。山水田园诗和边塞诗成为了唐代诗歌的代表,有对田园安逸自由生活向往,也有对边塞风光的无限热爱,对驻守边疆战士的歌颂。唐诗相对于宋词在创作风格上更加的热情奔放,直抒胸臆。宋代则因为已发展到了封建社会的成熟阶段,宋词的风格显得更加沉稳,辞藻优美流畅,宋词犹如小桥流水一样温婉典雅,意境更加深远。词人将怀旧的符号和思旧的情感寓于词句当中,有对唐朝繁盛景象的向往与留恋,又有对三国英雄人物的追慕,宋词将当时社会人反思内省的精神风貌进行了完美再现,更具有现实主义色彩。
四、结语
通过分析,唐代是一个相对开放的时代,尤其是在唐代诗歌的思想特点上,艺术风格更为大气,唐代文学受当时特殊的社会大背景的影响,这也是唐诗风格产生的直接因素。到了宋代,国家的实力削弱,饱受外族欺辱,为了加强民众的爱国热情,当时的文学作品都充斥着强烈的爱国主义情怀,表现了浓厚的现实主义色彩,这也是唐宋文学思想上的明显差距。不管是唐代文学还是宋代文学都是我国古典文学之瑰宝,是我国古典文学思想中不可或缺的重要组成部分,为我国古典文学的发展奠定了坚实的基础,丰富了中华民族传统文化的表现形式,推动了中国文化的发展历程。两种不同的古典文化形式都需要我们取其精华,去其糟粕,将其中积极的思想元素加以传承与发展。
参考文献:
[1]刘尊举.唐宋派文学思想研究[D].首都师范大学,2006.
[2]王曌跃.唐宋派文学思想的整体认识及评价问题[J].社会科学:文摘版:00032-00032.
[3]郭文,许纪宇.唐宋文学入世思想在当代大学生中的接受研究[J].剑南文学:经典阅读,2013(2):116-116.
[4]戴武军.中国古代文人人生方式与诗学特色[M].广东人民出版社,2006.
作者简介:娄洪(1984—),男,土家族,贵州铜仁人,硕士研究生,讲师,主要研究方向:中国语言文学方向研究。
连慧玲(1984—),女,汉族,山西长治人,本科,讲师,主要研究方向:中国语言文学方向研究。
关键词:唐宋文学;思想;比较研究
唐代文学分为初唐、中唐、盛唐和晚唐等四个重要时期,“初唐四杰”是唐朝诗人中重要的代表人物。唐宋时期是我国古代文学发展的关键时期,在唐朝我国的诗歌发展到了繁盛阶段,出现了许多具有代表性的诗人,留下的千古绝唱,推动了我国古代文学的发展进程,为我国古代文学史增添了浓墨重彩的一笔。宋代为了加强百姓的爱国热情,当时的文学作品都充满着强烈的爱国主义情怀,所以充斥着浓厚的现实主义色彩,这也是唐宋文学思想上的显著差距。
一、唐代文学思想研究
(一)唐代文学的发展历程
众所周知,唐代不仅国力强盛,文化发展也相对繁荣,在唐代的文化中宗教、绘画、音乐、舞蹈等的发展都与当时的文学有着很多必然的联系,而唐诗作为当时古典文学最主要的代表,成为整个唐朝走向繁盛的重要寄托,唐代文学也就成为了中国古代文学发展过程中的一个高峰,诗人将自己的情感与对当时社会大环境的阐述蕴含在诗句中。
唐代文学一般是指公元618年到公元907年这期间的文学作品,同时该时期也被誉为诗歌的“黄金时代”[1]。从社会政治背景来分析,李渊作为唐朝的开国皇帝,当政期间使唐朝进入一个高度繁盛的时期,皇帝选贤用能,积极纳谏,实行对外开放,促成了之后的丝绸之路,加强了唐朝与其他国家地区的思想文化交流。在经济方面又出现了贞观之治和开元盛世两个宏大的盛世局面,为文化的发展、社会的进步奠定了坚实的经济基础。唐朝文学思想的传播与发展离不开当时思想文化制度的支撑,唐朝思想禁锢少,相对开放,朝廷对于各家、各派的思想實行取其精华,去其糟粕的做法,使当时存在的先进思想得到了有效的传承和发展。在人才的选举方面,唐朝实行科举制度,科举制选拔人才的方法内容上以诗歌为主,再加之当时统治者对于诗歌这种文学作品的热爱,更激发了当时有才华人士积极的创作热情,将唐代诗歌推向了空前繁荣的状态。
唐代诗歌的繁荣与《诗经》、《楚辞》等文化一脉相承,在唐朝之前五言诗和七言诗发展即处于成熟阶段,古典诗歌经过唐朝以前的发展基本形成了一定的规模,这也为唐代诗歌的繁荣打下了坚实的基础,这使唐代诗歌成为古典诗歌的顶峰具备了一定的必然性[2]。唐诗作为一种文化产物,它的发展历程与其存在的社会大背景紧密相关。
(二)唐代文学思想研究
文学的发展可以体现在诗歌、散文、小说等多种载体中,但是诗歌成为了唐代文学发展繁荣昌盛的重要标志。初唐是唐朝诗歌发展的初期,主要的代表诗人有“初唐四杰”。盛唐时期作为唐朝诗歌发展的黄金时代,出现了许多名留青史的伟大诗人,如李白、杜甫、孟浩然等。中唐的诗歌延续了盛唐的繁荣,代表诗人有韦应物、柳宗元、韩愈、白居易等。晚唐时期的诗歌进入了由盛转衰的时代,该时期的诗人以模仿前人的创作为主,个人的艺术特色不明显,有杜牧、李商隐[3]。
按创作风格分类主要有山水田园诗、盛唐边塞诗,我们以创作风格的分类对唐诗的思想进行研究。
山水田园诗人以王维、孟浩然为代表,山水田园诗表现出来的安逸与自由的境界受到了当时乃至现代人的向往与崇尚。唐代处于封建社会的顶峰,由于社会性质的影响,文人的物质生活都较为富裕,这也为游山玩水、退隐避世提供了条件。山水田园诗中以山水等自然景观为主要描写对象,描摹了安逸的田园生活,题材的主要内容是农村的景物以及农民,渔民等劳动者。诗人笔下的山水自然景物都加入了许多个人主观情感,所以呈现的韵味也各不相同。一种是热爱自然,描写祖国的壮美山河,表达自然之美,流露出热爱生活,热爱祖国大好河山的激情,如李白的《望庐山瀑布》、王维的《汉江临泛》,气势磅礴,意境广阔[3]。二是诗人的诗句中多饱含着对自由、安逸的田园生活的向往与追求,渴望闲适、淡泊、自由自在的心境,同时赞颂了隐居生活所带来的高雅情趣,如孟浩然的《过故人庄》,在描写田园风光的同时又饱含着对友情的珍重与赞美。三是田园诗在中晚唐时期出现了另一种形态,诗句反映了农村的贫苦生活与百姓生存的艰辛,揭露了封建统治者对百姓的压迫和剥削,聂夷的《伤田家》最具特色。四是表达自己想要归隐田园的思想,现实的残酷与黑暗让诗人唾弃官场而向往田园,表现自己不问世事的高尚情怀与怀才不遇的苦闷心情。
由于社会环境的影响,出现了高适、王昌龄等著名的边塞诗人,他们的诗歌雄浑激昂、慷慨豪放,这些诗歌多反映了边塞雄奇的自然风光、当地的生活习俗并且将边疆战士的形象塑造的活灵活现,充斥着浓厚的英雄主义和乐观主义的思想。边塞诗人将自己对于祖国河山、黎民百姓以及自己人生前途的特殊情感蕴藏在诗句当中,其中的情感或喜或悲、或褒或贬都是真情的流露。在思想内容上,不仅描绘了奇异苍茫的边塞奇景,还歌颂了守边将士英勇无畏、开拓进取和大义救国的英雄情怀,对于要奔赴沙场的朋友志士,诗人通过诗歌来鼓励他们,建立保家卫国,建功立业的英雄情怀,其中也饱含着诗人想要报效国家、积极进取和心怀必胜信念的殷切期盼。边塞诗歌中揭露和讽刺了战争给百姓带来的苦难,由于战争的存在使边塞变得荒芜,百姓民不聊生[4]。高适也揭露了官僚奢侈的军营生活,“战士军前半死生,美人帐下犹歌舞”这种强烈的对比,强烈的讽刺了官僚的丑恶嘴脸。
二、宋代文学思想研究
(一)宋代文学的发展历程
宋代文学艺术形式丰富,经济的繁荣为当时文学的发展奠定了坚实的物质基础,市民阶层随着社会的发展也不断壮大。宋代实行中央集权制,特殊的政治背景为文学的发展营造了良好的环境,文学形式发展独具特色。源于宋代实行抑制国家内部分支势力的军事决策,所以宋代文学在我国古典文学发展史上具有重要地位。文学形式有词、话本和平话,但是以宋词最为著名。 宋代文学包含了北宋和南宋两个重要时期。在北宋前期,就出现了晏殊,欧阳修,柳永等人,晏殊与欧阳修的词以小令为主,内容上多以描述悠闲自得的生活情趣为主,在词风上是对唐五代的传承,欧阳修还主导进行了古文革新运动。在北宋后期,继欧阳修之后出现了北宋杰出的文学家苏轼,他在诗词创作上有了进一步的发展,突破了诗与词的界限,诗词融合,风格有的清新飘逸,有的豪壮奔放,打开了宋词的新世界。由于“靖康之难”北宋结束,南宋开始,这一转变使南宋词人的爱国热情得到了空前释放,他们用宋词来表达抵抗侵略者,保家卫国的豪情壮志,代表诗人有陆游和辛弃疾,他们的词中有渴望为国家洗雪前耻,收复失地的志向,但是又有壮志难酬的复杂情绪。到南宋后期,爱国主义的思想逐渐衰落,出现了格律派词人,音调较为温婉和谐[3]。
(二)宋代文学思想研究
宋词本身就包括一些风格各异的作品,在产生和发展的初期内容多描写悲秋离愁,男欢女爱,这一时期的词人有柳永、晏殊,他们的词都温婉和谐,通过描写普通事物来表达普通人的感情,所以受到了市井普通人的传诵,更加的通俗易懂,更加的大众化。宋代文学极具时代特点,在诗词中可以看出词人浓浓的怀旧情感,而且文学作品中对审美有独特的见解,宋词中的怀旧元素是词人对于时代和社会的追念,表达对英雄的追慕,吐露自己心中的愁苦心情,而审美特点突出是词的主要特性。北宋时期国家战乱频繁,这也引发了当时的“三国热”,许多词人利用三国时期的社会,感叹当下国家之景。如苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》,在这首词中描写了三国时候周瑜的雄姿英發,表达了诗人对往昔英雄的追思。
三、唐宋文学思想对比
(一)唐宋文学思想的相同点
唐宋文学作为我国古典文学发展过程中的典范,唐诗宋词的出现也具有里程碑式的意义,到现在一直广为流传。总体来说宋代文学的发展离不开唐代文学时期的积累,唐代的文学作品成了后世文学发展的一种载体。唐诗宋词都是诗人或词人用文字来表达情感,抒发胸臆的手段,这种情感或慷慨激昂、或豪情悲壮、或低调婉转、或苦闷哀伤,但都是诗人对真实社会现实的吐露和自己真实情感的表达,都值得被后人推崇和发扬。
(二)唐宋文学思想各具特色
一个朝代的时代特点将直接影响着该朝代文化产品的风格。唐朝处于封建社会的上升期,期间创作的唐诗综合体现出积极进取,宏伟开阔的精神状态,在文学表现力上,唐代的文学更注重情感态度的真切表达,字里行间流露着诗人所要体现的情感神韵。山水田园诗和边塞诗成为了唐代诗歌的代表,有对田园安逸自由生活向往,也有对边塞风光的无限热爱,对驻守边疆战士的歌颂。唐诗相对于宋词在创作风格上更加的热情奔放,直抒胸臆。宋代则因为已发展到了封建社会的成熟阶段,宋词的风格显得更加沉稳,辞藻优美流畅,宋词犹如小桥流水一样温婉典雅,意境更加深远。词人将怀旧的符号和思旧的情感寓于词句当中,有对唐朝繁盛景象的向往与留恋,又有对三国英雄人物的追慕,宋词将当时社会人反思内省的精神风貌进行了完美再现,更具有现实主义色彩。
四、结语
通过分析,唐代是一个相对开放的时代,尤其是在唐代诗歌的思想特点上,艺术风格更为大气,唐代文学受当时特殊的社会大背景的影响,这也是唐诗风格产生的直接因素。到了宋代,国家的实力削弱,饱受外族欺辱,为了加强民众的爱国热情,当时的文学作品都充斥着强烈的爱国主义情怀,表现了浓厚的现实主义色彩,这也是唐宋文学思想上的明显差距。不管是唐代文学还是宋代文学都是我国古典文学之瑰宝,是我国古典文学思想中不可或缺的重要组成部分,为我国古典文学的发展奠定了坚实的基础,丰富了中华民族传统文化的表现形式,推动了中国文化的发展历程。两种不同的古典文化形式都需要我们取其精华,去其糟粕,将其中积极的思想元素加以传承与发展。
参考文献:
[1]刘尊举.唐宋派文学思想研究[D].首都师范大学,2006.
[2]王曌跃.唐宋派文学思想的整体认识及评价问题[J].社会科学:文摘版:00032-00032.
[3]郭文,许纪宇.唐宋文学入世思想在当代大学生中的接受研究[J].剑南文学:经典阅读,2013(2):116-116.
[4]戴武军.中国古代文人人生方式与诗学特色[M].广东人民出版社,2006.
作者简介:娄洪(1984—),男,土家族,贵州铜仁人,硕士研究生,讲师,主要研究方向:中国语言文学方向研究。
连慧玲(1984—),女,汉族,山西长治人,本科,讲师,主要研究方向:中国语言文学方向研究。