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《计算机组成原理》课程是计算机专业一门重要的基础性课程。但该课程在教学中普遍存在的“学生难学、教师难教”的难题。为破解这样的难题，更好地开展教学，本文通过分析该课程在教学中存在的难点问题，结合教学实践，提出在教学中应对这些难点的一些改革思路。
《计算机组成原理》课程教学改革探索
【摘 要】
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《计算机组成原理》课程是计算机专业一门重要的基础性课程。但该课程在教学中普遍存在的“学生难学、教师难教”的难题。为破解这样的难题，更好地开展教学，本文通过分析该课程
【机 构】
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泉州师范学院数学与计算机科学学院
【出 处】
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福建电脑
【发表日期】
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2011年8期
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