切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
批评的几个原则
批评的几个原则
来源 :中国职业技术教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yejunlan
【摘 要】
:
1.尊重对学生批评时,首先应把犯错误的同学看作是一个有独立人格的人,在充分尊重其人格、不伤其自尊的基础上进行批评.就错论错,不讽刺挖苦、不揭伤疤、不算老账、不当众让其
【作 者】
:
徐浩
【机 构】
:
邳州市第四中学
【出 处】
:
中国职业技术教育
【发表日期】
:
2005年8期
【关键词】
:
批评教育
教育效果
逆反心理
基本原则
班主任
思想工作
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
1.尊重对学生批评时,首先应把犯错误的同学看作是一个有独立人格的人,在充分尊重其人格、不伤其自尊的基础上进行批评.就错论错,不讽刺挖苦、不揭伤疤、不算老账、不当众让其"现丑".否则,易使批评对象产生情绪上的反感与对立,不利于学生真正从思想上认识错误和改正错误.
其他文献
合作性学习——有效的德育课教学方式
中等职业学校的德育课是学校德育工作的主渠道,但在传统德育课教学方式下,学生不愿学、不喜欢学,师生之间、同学之间缺乏良好的人际沟通,导致德育课的主渠道作用受到影响.而
期刊
德育课教学
合作性学习
中等职业学校
主渠道作用
学生
学校德育工作
传统德育
时代性
针对性
实效性
批评的技巧
一、批评的场合与时机对于自尊心和独立性较强的中学生,班主任一定要选择批评的最佳时机和场合,才能达到教育目的.一般来说,任何学生在被批评的时候,都不希望有其他人在场,特
期刊
教育目的
中学
班主任
批评教育
教育技巧
班级管理
思想工作
如何提高学生学习会展设计课的兴趣
会展设计是会展专业中的五大核心课程之一.会展要想吸引观众,为客户提供新颖独特的展示形象,从业人员必须懂得一些会展设计的知识.为此,我们结合近年来的教学实践,编写了适合
期刊
学生学习
高等教育出版社
兴趣
专业学生
教学实践
核心课程
教材
会展
客户
从业人员
学习词典中动词BE的探讨
在不同的研究者看来,动词be词性存在不同的划分,有的按照传统把动词be分成三大类:助动词、实义动词和连系动词。有的则突破传统,创造性地把动词be归并为一个大类,即连系动词。通过
期刊
动词BE
连系动词:助动词
Verb be
Linking verb
Auxiliary verb
大力实施科教兴农积极推进农村小康社会建设
我国广大农村要实现农业的科学化,就必须以现代知识型农民为支撑.本文阐述了农业职业院校紧紧围绕现代化农业发展的需要、农村小康社会建设的需要和农民科技素质较低的实际,
期刊
农村小康社会建设
科教兴农
农业职业技术学院
农业科技成果转化
服务“三农”
农业科技知识
经营管理人才
农业发展
指导思想
农业教育
宣传推广
现代化
甘肃
培育职业道德情感促进职业能力提高
本文认为培育职业道德情感是促进职业能力提高的一条重要途径,提出了职业道德情感培育应有的主要内容,认为职业道德情感内化训练是职业道德情感培育的主要方法,并列举了情感
期刊
职业道德情感
能力提高
培育
教学组织方法
课堂教学模式
重要途径
形式多样
训练
内化
试论公司对外担保
公司应当具有对外提供担保的权利,立法对此没有禁止的必要。通过公司法和公司章程规制公司内部决议,可以限制公司为他人提供担保。《公司法》第16条规定由公司章程确定对外担保
期刊
公司法
公司对外担保
公司章程
Company Law
Company's Guaranty to Other Parties
Articles of In
情境教学——高职高专“两课”教学改革实践
传统的"两课"教学模式遇到了挑战.为了提高"两课"教学的实效性,必须转变观念.本文尝试把情境教学引入"两课"课堂,以情启思、以思促情,优化"两课"课堂教学.
期刊
“两课”教学改革
情境教学
高职高专
课堂教学
实效性
转变观念
尝试
模式
挑战
劳动和社会保障部发布第二批新职业标准
随着经济的快速发展,我国的职业结构经历着巨大的转变,各种新职业也因此应运而生.为催化新职业的发展成熟、避免自发成长的混乱和误差,劳动和社会保障部于去年建立了新职业发
期刊
劳动和社会保障部
职业标准
现代服务业
发布
快速发展
制度
经济
成长
转变
中国
刘勰文体观的文化背景与理论进路
关于刘勰的文体学思想,既往研究多偏重于就文体论文体,理论系统性不是很强。从文化角度看,刘勰的文体学思想起始于丈观念,中经文明、丈饰、文道、文体、诗体、史体等环节,并最终凝
期刊
文
文明
文饰
文道
文体
诗体
史体
Philology
Civilization
Rhetoric
Literary logic
Style
Po
与本文相关的学术论文