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研究性学习是适应社会发展而出现的一种新的教育理念。以教学实践为基础,分析其目标,给出具体实施的方式,最后提出采用研究性学习所引发的师生角色之变。
研究性学习在初中英语教学中的运用
【摘 要】
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研究性学习是适应社会发展而出现的一种新的教育理念。以教学实践为基础,分析其目标,给出具体实施的方式,最后提出采用研究性学习所引发的师生角色之变。
【机 构】
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河北唐山海港经济开发区王滩镇新开口初级中学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2016年10期
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