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【摘要】 我国民族传统体育世代相传，具有自身独特的文化内涵，有利于人们增强体质、休闲娱乐和思想品质的培养。新时期，全球文化一体化发展迅速，对我国优秀的传统体育文化造成一定的冲击。本文主要对我国民族传统体育文化传承和发展进行分析。
【关键词】 民族传统体育文化;文化传承;发展分析
【中图分类号】G05 【文献标识码】A 【文章编号】2096-8264（2021）07-0121-02
我国民族传统体育文化是我国传统文化重要的组成部分，对我国民族的历史文化、风俗人情等相关信息进行一定的反映，包含深层的民族文化内涵，需要我们对其优秀部分进行传承和发展。
一、民族传统体育文化阐述
我国民族传统体育文化具有悠久的历史，在先辈们日常生产和生活中不断实践积累形成，对我国发展历程具有一定的反映，同时代表着不同民族相应的风土人情、民族精神、价值观念和民间信仰等相关特征。民族传统体育精神包含一定的文化内涵、精神文化和制度文化内涵[1]。我国传统体育项目自身和运动机械设施设备、相关传统体育记载的文献、出土文物、民族服装和绘画等多个方面充分体现出了民族传统体育中的物质文化;精神文化内涵主要是讲究人和大自然的和谐统一，同时具有一定的民族情结，如守内、恋土等。我国传统体育民族体育的体制和不同时期体育机制存在的差异性体现了其制度文化内涵。
二、传统民族体育文化传承和发展意义分析
第一，新时期，我国强调全民运动健康，对民族传统文化体育的继承和发扬创新能够对体育活动类型进行有效的拓展丰富，满足人们对体育活动的实际需求。我国国民经济的发展离不开人们强健的身体素质。我国相关主管部门对体育锻炼进行足够的重视，强调体育锻炼对人们的发展具有至关重要的作用。因此，我国对民族传统体育文化传承的过程中，对体育运动进行大力宣传，吸引更多的人积极主动地参与到体育锻炼中，充分认识到体育锻炼对人们发展的重要性，积极转变人们的思想意识，有助于我国人民群众身体素质的提升[2]。另外，我国社会经济发展迅速，在一定程度上增加了人们在生产和生活中的压力，适当参加体育活动项目能够丰富人们业余生活，帮助他们在娱乐休闲的过程中放松心情，释放压力，促进身心健康的良好发展，有利于我国社会的和谐稳定发展。
第二，现阶段，全球经济一体化，促进不同国家之间文化的相互交流。我国对民族传统体育文化的发展有利于增强我国和其他不同国家文化的交流，展示我国独特的文化特色，充分表达出我国深厚的历史文化。如我国武术文化具有悠久的历史，具有较强的独特性，展示出我国传统体育文化的魅力，向世界进行展示，吸引了许多不同国家的人进行武术的学习。因此，我国传统民族体育发展的过程中有利于吸引更多优秀的人进行文化的传承和创新，有利于文化强国的建立。
第三，我国传统的体育文化不仅仅是体育运动项目的形式，还包含着我国丰富的民族文化精神和体育精神，对人们思想意识进行教育，帮助人们树立良好的思想道德品质，形成正确的三观。因此，我们对传统民族体育文化的传承有利于我国传统优秀品质的发扬，同时在传承的过程中能够为优秀品质赋予新时代的新鲜元素，促进传统优秀品质重新焕发光彩，增强人们之间的交流和沟通，有助于我国和谐社会的建立。如我国传统民族体育文化中的赛龙舟，在端午节的传统节日中对比赛选手进行长期的训练，通过团队之间默契的配合和支持，提升团队的力量赢得比赛，这项传统民族体育运动项目的开展，帮助人们对我国传统节日正确认知，同时在运动的过程中体会到团结、坚持不懈、奋斗等优秀品质的魅力，增强人们的民族和爱国精神，有利于全民素质的提升。
三、民族传统体育文化传承和发展中存在问题分析
（一）传统文化和现代文化的矛盾
我国传统体育文化具有较强的精神文化内涵，主要关注人们思想道德的标准，具有较弱的竞争性和功利性。但是，时代在不断地变化，体育赛事逐渐发展，产生了不同种类的竞技体育，在比赛的过程中具有“友谊第一、比赛第二”的口号，然而在实际体育竞赛的过程中却具有较强的竞争性[3]。另外，现代体育领域在传承过程中具有一定的利益性，根据人们现代体育活动的实际需求，将相关的体育活动塑造成商业性的发展项目，如瑜伽、健美操等相关体育运动，对于传统武术运动传承没有进行高度的重视。我国社会经济发展迅速，城市化建设加快脚步，城乡之间经济发展存在一定的差距，劳动人民逐渐向城市进行发展，对于民族传统体育文化活动缺少传承者，对传统体育文化的传承造成严重的影响，导致部分优秀的传统体育文化逐渐消逝。
（二）全球化对民族传统体育文化发展的阻碍
时代在不断地进步和发展，全球经济一体化逐渐促进了全球文化一体化，西方许多体育活动不断地传入，得到人们的喜爱和追捧，如篮球、高尔夫等相关体育运动，在很大程度上对我国传统体育文化的发展造成一定的冲击，对其发展空间进行一定的挤压，增大了我国优秀传统体育的推广和发展难度。我国传统体育文化在传承的过程中具有一定的困难，造成部分体育文化逐渐消亡。我国在传承的过程中缺乏对现代人们体育活动实际需求的分析，对传统体育文化精神的传播，对其发展的重要性缺乏正确的认知。
（三）在学校体育中的发展存在困境
学校体育教学对我国传统体育文化的传承具有重要的作用。但是，我国学校在体育教学内容中缺乏对民族传统体育运动的融入。我国具有较多的民族特色体育运动项目，具有丰富的内涵，文化博大精深，相同的体育项目具有多种不同的文化内涵，对于体育运动项目缺乏统一的标准，在很大程度上造成学校体育教学内容的編制困难，同时缺乏具体的理论和真实准确的历史资料作为支撑。
四、民族传统体育文化传承及发展策略分析 （一）完善传承发展制度
对民族传统体育文化的传承过程中需要对传统文化和现代文化之间的冲突进行正确的认知，建立健全传统体育文化传承制度，在发展的过程中做好引领，促进民族上下形成传统体育文化发展的思想意识。国家建立具体的传统体育文化传承发展的保障制度，有利于在发展的过程中具有科学的依据，遵守科学合理的发展规律进行传统体育文化的传承[4]。另外，国家要对体育文化传承提供充足的资金支持，提供足够的物质基础，对相关传统体育活动项目的推广和发展进行足够的重视。我国可以借鉴其他国家对传统文化发展的部分优秀经验，解决传统体育文化和现代体育文化之间的冲突，进行有效的融合，更加符合现代人们对体育活动的实际需求。
我国对民族传统体育运动进行弘扬，完善相关的法律法规。我国将全面健身上升到国家发展战略的重要层面，强调提升广大人民群众身心健康。因此，在这样的背景下，我们要将民族传统体育文化和现代化体育发展主题进行有机结合，满足人们不同层次的健身需求，同时需要对传统体育文化进行科学合理的筛选，做到取其精华去其糟粕。我们需要结合人们的身心特征，对部分传统体育活动进行一定的创新，做到与时俱进，最大程度地发挥体育运动健康养生的功能，更加顺应时代发展的要求。
（二）创建民族体育文化保护区和文化节
全球文化一体化，西方体育运动的流行，对我国传统体育文化的传承和发展带来一定的困境。因此，我国要对民族体育文化进行一定的保护和继承、弘扬。我国可以对具有历史特色的民族传统体育文化的区域创建保护区，同时对保护区周边的环境等资源进行保护，减少对大自然的破坏，促进人和自然和谐相处，可以结合保护区自身的独特优势和资源，进行科学合理的开发利用，比如，我国政府相关的体育产业发展政策，可以对当地独特的资源优势，进行传统体育文化小镇的创建，对传承人制定登记制度，可以利用现代技术对濒临消亡的体育文化结合文字、图书和视频等方式进行保存、建档。另外，我国可以建立传统体育文化节，将文化节和运动会进行有效结合，定期组织开展民族传统体育运动会。
（三）加强教育推广
学校是民族传统体育文化传承和发展的重要场所。因此。我们要积极地将优秀民族传统体育文化融入学校体育教学中。相关部门要结合学校发展的实际情况和资源优势，最大程度地对传统体育文化进行开发利用，对相关教材进行编制，逐渐形成成熟的民族传统体育文化教学体系[5]。教材编制的过程中需要对相关传统体育运动项目标准和名称、技术动作等内容进行统一，抱有求同存异的态度进行整理。政府要制定相关的政策进行一定的支持和保障，对学校提出相应的指导意见，促进学生从小形成传统体育文化繼承和发展的思想意识，提升教育者发展传统体育文化的教学理念，结合教育大纲制定有效的教学策略，实现民族传统体育文化的发展。另外，现代信息技术发达，我国要加强媒体的推广和宣传，帮助人们了解更多民族传统体育文化，鼓励和引导人们积极地参与到传统体育文化传承发展中。
五、结语
我国民族传统体育文化的继承和发展，有利于增强我国文化自信，建立健康、和谐、稳定的社会。本文主要对我国民族传统文化传承和发展的重要性以及存在的相关问题进行分析，同时对完善传承发展制度、创建民族体育文化保护区和文化节、加强教育推广等多角度分析了我国民族传统体育文化传承和发展的相关策略。
参考文献：
[1]曹月勇.我国民族传统体育文化本源、特征与传承方式探讨[J].长江丛刊，2018，000（002）：142.
[2]王强.全球化视野下中华民族传统体育文化的传承与发展探讨[J].文体用品与科技，2019，（15）：128-129.
[3]毕传新.中华民族传统体育文化的价值与传承[J].芒种，2018，000（002）：123-124.
[4]曲晓波.基于全球化视野的中华民族传统体育文化的传承与发展[J].体育时空，2018，000（020）：155-156.
[5]王静，郝建峰.传播学视域下民族传统体育文化传承发展的困境与疏解[J].广州体育学院学报，2018， 038（006）：94-97.
作者简介：
张华，女，广西柳州人，本科学士，副教授，研究方向：民族传统体育。
【关键词】 民族传统体育文化;文化传承;发展分析
【中图分类号】G05 【文献标识码】A 【文章编号】2096-8264（2021）07-0121-02
我国民族传统体育文化是我国传统文化重要的组成部分，对我国民族的历史文化、风俗人情等相关信息进行一定的反映，包含深层的民族文化内涵，需要我们对其优秀部分进行传承和发展。
一、民族传统体育文化阐述
我国民族传统体育文化具有悠久的历史，在先辈们日常生产和生活中不断实践积累形成，对我国发展历程具有一定的反映，同时代表着不同民族相应的风土人情、民族精神、价值观念和民间信仰等相关特征。民族传统体育精神包含一定的文化内涵、精神文化和制度文化内涵[1]。我国传统体育项目自身和运动机械设施设备、相关传统体育记载的文献、出土文物、民族服装和绘画等多个方面充分体现出了民族传统体育中的物质文化;精神文化内涵主要是讲究人和大自然的和谐统一，同时具有一定的民族情结，如守内、恋土等。我国传统体育民族体育的体制和不同时期体育机制存在的差异性体现了其制度文化内涵。
二、传统民族体育文化传承和发展意义分析
第一，新时期，我国强调全民运动健康，对民族传统文化体育的继承和发扬创新能够对体育活动类型进行有效的拓展丰富，满足人们对体育活动的实际需求。我国国民经济的发展离不开人们强健的身体素质。我国相关主管部门对体育锻炼进行足够的重视，强调体育锻炼对人们的发展具有至关重要的作用。因此，我国对民族传统体育文化传承的过程中，对体育运动进行大力宣传，吸引更多的人积极主动地参与到体育锻炼中，充分认识到体育锻炼对人们发展的重要性，积极转变人们的思想意识，有助于我国人民群众身体素质的提升[2]。另外，我国社会经济发展迅速，在一定程度上增加了人们在生产和生活中的压力，适当参加体育活动项目能够丰富人们业余生活，帮助他们在娱乐休闲的过程中放松心情，释放压力，促进身心健康的良好发展，有利于我国社会的和谐稳定发展。
第二，现阶段，全球经济一体化，促进不同国家之间文化的相互交流。我国对民族传统体育文化的发展有利于增强我国和其他不同国家文化的交流，展示我国独特的文化特色，充分表达出我国深厚的历史文化。如我国武术文化具有悠久的历史，具有较强的独特性，展示出我国传统体育文化的魅力，向世界进行展示，吸引了许多不同国家的人进行武术的学习。因此，我国传统民族体育发展的过程中有利于吸引更多优秀的人进行文化的传承和创新，有利于文化强国的建立。
第三，我国传统的体育文化不仅仅是体育运动项目的形式，还包含着我国丰富的民族文化精神和体育精神，对人们思想意识进行教育，帮助人们树立良好的思想道德品质，形成正确的三观。因此，我们对传统民族体育文化的传承有利于我国传统优秀品质的发扬，同时在传承的过程中能够为优秀品质赋予新时代的新鲜元素，促进传统优秀品质重新焕发光彩，增强人们之间的交流和沟通，有助于我国和谐社会的建立。如我国传统民族体育文化中的赛龙舟，在端午节的传统节日中对比赛选手进行长期的训练，通过团队之间默契的配合和支持，提升团队的力量赢得比赛，这项传统民族体育运动项目的开展，帮助人们对我国传统节日正确认知，同时在运动的过程中体会到团结、坚持不懈、奋斗等优秀品质的魅力，增强人们的民族和爱国精神，有利于全民素质的提升。
三、民族传统体育文化传承和发展中存在问题分析
（一）传统文化和现代文化的矛盾
我国传统体育文化具有较强的精神文化内涵，主要关注人们思想道德的标准，具有较弱的竞争性和功利性。但是，时代在不断地变化，体育赛事逐渐发展，产生了不同种类的竞技体育，在比赛的过程中具有“友谊第一、比赛第二”的口号，然而在实际体育竞赛的过程中却具有较强的竞争性[3]。另外，现代体育领域在传承过程中具有一定的利益性，根据人们现代体育活动的实际需求，将相关的体育活动塑造成商业性的发展项目，如瑜伽、健美操等相关体育运动，对于传统武术运动传承没有进行高度的重视。我国社会经济发展迅速，城市化建设加快脚步，城乡之间经济发展存在一定的差距，劳动人民逐渐向城市进行发展，对于民族传统体育文化活动缺少传承者，对传统体育文化的传承造成严重的影响，导致部分优秀的传统体育文化逐渐消逝。
（二）全球化对民族传统体育文化发展的阻碍
时代在不断地进步和发展，全球经济一体化逐渐促进了全球文化一体化，西方许多体育活动不断地传入，得到人们的喜爱和追捧，如篮球、高尔夫等相关体育运动，在很大程度上对我国传统体育文化的发展造成一定的冲击，对其发展空间进行一定的挤压，增大了我国优秀传统体育的推广和发展难度。我国传统体育文化在传承的过程中具有一定的困难，造成部分体育文化逐渐消亡。我国在传承的过程中缺乏对现代人们体育活动实际需求的分析，对传统体育文化精神的传播，对其发展的重要性缺乏正确的认知。
（三）在学校体育中的发展存在困境
学校体育教学对我国传统体育文化的传承具有重要的作用。但是，我国学校在体育教学内容中缺乏对民族传统体育运动的融入。我国具有较多的民族特色体育运动项目，具有丰富的内涵，文化博大精深，相同的体育项目具有多种不同的文化内涵，对于体育运动项目缺乏统一的标准，在很大程度上造成学校体育教学内容的編制困难，同时缺乏具体的理论和真实准确的历史资料作为支撑。
四、民族传统体育文化传承及发展策略分析 （一）完善传承发展制度
对民族传统体育文化的传承过程中需要对传统文化和现代文化之间的冲突进行正确的认知，建立健全传统体育文化传承制度，在发展的过程中做好引领，促进民族上下形成传统体育文化发展的思想意识。国家建立具体的传统体育文化传承发展的保障制度，有利于在发展的过程中具有科学的依据，遵守科学合理的发展规律进行传统体育文化的传承[4]。另外，国家要对体育文化传承提供充足的资金支持，提供足够的物质基础，对相关传统体育活动项目的推广和发展进行足够的重视。我国可以借鉴其他国家对传统文化发展的部分优秀经验，解决传统体育文化和现代体育文化之间的冲突，进行有效的融合，更加符合现代人们对体育活动的实际需求。
我国对民族传统体育运动进行弘扬，完善相关的法律法规。我国将全面健身上升到国家发展战略的重要层面，强调提升广大人民群众身心健康。因此，在这样的背景下，我们要将民族传统体育文化和现代化体育发展主题进行有机结合，满足人们不同层次的健身需求，同时需要对传统体育文化进行科学合理的筛选，做到取其精华去其糟粕。我们需要结合人们的身心特征，对部分传统体育活动进行一定的创新，做到与时俱进，最大程度地发挥体育运动健康养生的功能，更加顺应时代发展的要求。
（二）创建民族体育文化保护区和文化节
全球文化一体化，西方体育运动的流行，对我国传统体育文化的传承和发展带来一定的困境。因此，我国要对民族体育文化进行一定的保护和继承、弘扬。我国可以对具有历史特色的民族传统体育文化的区域创建保护区，同时对保护区周边的环境等资源进行保护，减少对大自然的破坏，促进人和自然和谐相处，可以结合保护区自身的独特优势和资源，进行科学合理的开发利用，比如，我国政府相关的体育产业发展政策，可以对当地独特的资源优势，进行传统体育文化小镇的创建，对传承人制定登记制度，可以利用现代技术对濒临消亡的体育文化结合文字、图书和视频等方式进行保存、建档。另外，我国可以建立传统体育文化节，将文化节和运动会进行有效结合，定期组织开展民族传统体育运动会。
（三）加强教育推广
学校是民族传统体育文化传承和发展的重要场所。因此。我们要积极地将优秀民族传统体育文化融入学校体育教学中。相关部门要结合学校发展的实际情况和资源优势，最大程度地对传统体育文化进行开发利用，对相关教材进行编制，逐渐形成成熟的民族传统体育文化教学体系[5]。教材编制的过程中需要对相关传统体育运动项目标准和名称、技术动作等内容进行统一，抱有求同存异的态度进行整理。政府要制定相关的政策进行一定的支持和保障，对学校提出相应的指导意见，促进学生从小形成传统体育文化繼承和发展的思想意识，提升教育者发展传统体育文化的教学理念，结合教育大纲制定有效的教学策略，实现民族传统体育文化的发展。另外，现代信息技术发达，我国要加强媒体的推广和宣传，帮助人们了解更多民族传统体育文化，鼓励和引导人们积极地参与到传统体育文化传承发展中。
五、结语
我国民族传统体育文化的继承和发展，有利于增强我国文化自信，建立健康、和谐、稳定的社会。本文主要对我国民族传统文化传承和发展的重要性以及存在的相关问题进行分析，同时对完善传承发展制度、创建民族体育文化保护区和文化节、加强教育推广等多角度分析了我国民族传统体育文化传承和发展的相关策略。
参考文献：
[1]曹月勇.我国民族传统体育文化本源、特征与传承方式探讨[J].长江丛刊，2018，000（002）：142.
[2]王强.全球化视野下中华民族传统体育文化的传承与发展探讨[J].文体用品与科技，2019，（15）：128-129.
[3]毕传新.中华民族传统体育文化的价值与传承[J].芒种，2018，000（002）：123-124.
[4]曲晓波.基于全球化视野的中华民族传统体育文化的传承与发展[J].体育时空，2018，000（020）：155-156.
[5]王静，郝建峰.传播学视域下民族传统体育文化传承发展的困境与疏解[J].广州体育学院学报，2018， 038（006）：94-97.
作者简介：
张华，女，广西柳州人，本科学士，副教授，研究方向：民族传统体育。