人参皂苷Rb1通过腺苷酸活化蛋白激酶通路改善乳鼠缺氧心肌细胞自噬能力分析

来源 :中国医药 | 被引量 : 0次 | 上传用户:snowwonsnow
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的 探讨人参皂苷Rb1(Gs-Rb1)能否改善氯化钴(CoCl2)诱导的心肌细胞自噬能力以及该效应是否通过腺苷酸活化蛋白激酶(AMPK)通路介导。方法 将1~3 d Wistar乳鼠心肌细胞在Dulbecco改良培养基(含10%胎牛血清)中同步孵育3 d后随机分为对照组、缺氧组(氯化钴)、Gs-Rb1组(Gs-Rb1+氯化钴)、Ara-A组(Ara-A+氯化钴,Ara-A为AMPK活性抑制剂)、Ara-A+Gs-Rb1组(Ara-A+Gs-Rb1+氯化钴)、AICAR组(AICAR+氯化钴,AICAR为AMPK激活剂)和AICAR+Gs-Rb1组(AICAR+Gs-Rb1+氯化钴)。氯化钴、Gs-Rb1、Ara-A和AICAR干预浓度分别为500μmol/L、200μmol/L、500μmol/L和1 mmol/L。分别干预12 h后,噻唑蓝法检测细胞存活率,酶联免疫吸附试验(ELISA)法检测心肌肌钙蛋白Ⅰ(cTnI)水平,DCFH-DA ELISA法检测AMPK活性,蛋白质印迹法测定心肌细胞自噬标记蛋白Atg4B、Atg5、Beclin1、Atg7、LC3BⅡ、LC3BⅠ、P62表达。结果 缺氧组心肌细胞存活率明显低于对照组[(0.63±0.03)比(0.98±0.03)],Gs-Rb1组、AICAR组和AICAR+CGs-Rb1组心肌细胞存活率[(0.82±0.02)、(0.79±0.01)、(0.83±0.02)]均明显高于缺氧组,Ara-A+Gs-Rb1组心肌细胞存活率[(0.74±0.01)]明显低于Gs-Rb1组(均P<0.05)。Gs-Rb1组、AICAR组和AICAR+Gs-Rb1组cTnI水平均明显低于缺氧组[(118±30)、(116±10)、(97±11) ng/L比(188±45) ng/L],Gs-Rb1组cTnI水平明显低于Ara-A+Gs-Rb1组[(161±20) ng/L](均P<0.05)。缺氧组、Ara-A组和Ara-A+Gs-Rb1组心肌细胞AMPK活性明显低于对照组[(2.09±0.05)、(0.07±0.00)、(0.09±0.00)比(7.11±0.03)],Gs-Rb1组、AICAR组、AICAR+Gs-Rb1组AMPK活性[(4.38±0.03)、(4.09±0.01)、(4.47±0.01)]明显高于缺氧组(均P<0.05)。缺氧组Atg4B、Atg5、Beclin-1、Atg7、LC3BⅡ和P62的表达及LC3BⅡ/LC3BⅠ比值均明显高于对照组(均P<0.05)。与缺氧组相比,Gs-Rb1组、AICAR组和AICAR+Gs-Rb1组的Atg4B、Atg5、Beclin1、Atg7和P62的表达及LC3BⅡ/LC3BⅠ比值均明显降低(均P<0.05),且3组间各指标比较差异均无统计学意义(均P>0.05)。结论 Gs-Rb1可能通过改善缺氧心肌细胞自噬能力进而提高缺氧心肌细胞生存能力,此效应可被AMPK通路介导。
其他文献
张锡纯为近代中西汇通学派代表人物之一。其晚年在津门行医,对该地区医学产生了很大影响,渐而形成很多学术流派。在这些流派中以张锡纯、柳学洙、陈宝贵之传承脉络及学术思想
通过构建城市旅游竞争力数字化评价体系,采用近年来河南省和各地市实际统计数据,提出河南省旅游竞争力分布格局。结果表明:河南省18个地市旅游竞争力差距显著,等级明显;全省
通过改良阻焊塞孔工具、规范网印塞孔操作、修改后固化参数,改善公司阻焊塞孔质量不稳定的问题。
在文化多元发展的今天,地域文化受到了人们越来越多的关注。探索地域文化在景观设计中的表达方法是本文的重要研究目的。从地域文化的基本概念出发,分析了地域文化的构成要素
介绍了表面活性剂HLB值的概念,给出了测定方法和求算不同类型表面活性剂HLB值的经验公式,为选择较适宜的表面活性剂提供了一种简便的途径。
目的研究巨噬细胞相关的细胞因子在不同类型红斑狼疮患者外周血中的表达及其意义。方法采用ELISA测定15例盘状红斑狼疮(DLE)、34例亚急性皮肤型红斑狼疮(SCLE)、47例系统性红
目的探讨带状疱疹的临床特征与细胞免疫和体液免疫功能变化的关系。方法分析44例带状疱疹患者年龄、受累神经、合并症及细胞免疫和体液免疫功能状态。结果带状疱疹患者不仅有
在80℃水浴条件下,对ZSM-5分子筛进行酸碱处理改性;重点考察了碱处理溶液浓度对酸预处理脱铝后ZSM-5分子筛微观结构及其催化甲醇制汽油(MTG)性能的影响。通过BET、XRD、FT-IR
通过对问题导学型高中语文绿色课堂大背景的分析,认识到问题链存在与发展的必要性和重要性,拟以高中语文课堂教学实践为参照,说明具体的操作方法,以期达到高中语文师生共同成
<正>一、问题的提出少年儿童是整个社会成员的重要组成部分,是成长中的小公民。他们的道德素质发展状况,是整个社会道德水平的重要标志。从长远看,公民道德素质的培养,必须从
会议