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听力障碍学生属于一群较为特殊的群体,也是教育工作开展较为困难的一个群体,尤其是听力障碍学生社会交往能力更是尤为的重要,会直接关系到学生今后是否能够有效的融入到社会,为此,本文对听力障碍学生在社会交往中存在的问题及学生交往能力的培养进行了研究。
听力障碍学生在社会中交往能力的研究及培养
【摘 要】
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听力障碍学生属于一群较为特殊的群体,也是教育工作开展较为困难的一个群体,尤其是听力障碍学生社会交往能力更是尤为的重要,会直接关系到学生今后是否能够有效的融入到社会,
【机 构】
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韩国大邱大学特殊教育学院;
【出 处】
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读与写(教育教学刊)
【发表日期】
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2018年06期
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