【摘 要】
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摘要：《新课程标准》要求在教学过程中，教师要充分调动学生的学习主动性，培养学生的学科核心素养。数学课程教学对学生的成长和发展起着至关重要的作用，教师应调整教学策略，培养和提升学生的数学能力。本文探究了基于微信公众平台的数学微课设计，期望能够为同仁提供借鉴和参考。 关键词：微信公众平台 中学数学 微课设计 在中学数学教学中，受个人学习能力不同及其他因素的影响，导致学生数学学习水平差距较大。同时，
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摘要：《新课程标准》要求在教学过程中，教师要充分调动学生的学习主动性，培养学生的学科核心素养。数学课程教学对学生的成长和发展起着至关重要的作用，教师应调整教学策略，培养和提升学生的数学能力。本文探究了基于微信公众平台的数学微课设计，期望能够为同仁提供借鉴和参考。
关键词：微信公众平台
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摘要：班级管理上承学校、下承学生，既要积极落实学校的办学方针与育人理念，又要分析学生的成长问题，归纳并反馈学情。因此，初中班主任要积极调整与改善班级管理内容、方式和策略，以便为学生的未来发展做好准备。 关键词：初中班主任 班级管理 优化 初中生的成长环境比较复杂，而且他们刚刚进入青春期，会产生许多心理问题。有的学生认为，自己与父母、教师存在代沟，无法得到教师和家长的理解，所以产生了叛逆心理，不
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